L'importance de l'encadrement

Pour la Faculté des études supérieures et postdoctorales, il est essentiel de mettre en lumière toute la portée que peut avoir l'encadrement sur le cheminement d'un étudiant qui a choisi de poursuivre ses études supérieures à l'Université Laval.

Pour les membres du corps professoral et pour les directions de recherche, accepter d'encadrer un étudiant aux cycles supérieurs est l’une des responsabilités les plus stimulantes et valorisantes.

Pour les étudiants, un encadrement soutenu et de qualité est un privilège inestimable qui favorise la réussite des études.

Ateliers de formation pour le corps professoral

Dans l’optique de mieux soutenir l’encadrement, la Faculté des études supérieures et postdoctorales a élaboré des ateliers de formation variés, basés sur les attentes du corps professoral ainsi que sur les objectifs stratégiques de l’Université Laval.

Exclusivement destinés aux membres du corps professoral, ces ateliers sont offerts à chaque session et en alternance. Pour l’inscription et l’horaire de ces ateliers, consultez le site de formation du Vice-rectorat aux ressources humaines.

Les ateliers proposés sont:

Encadrer aux cycles supérieurs : comprendre la diversité culturelle

Formatrice : Nancy Carrier, Ataya Services Conseils

La diversité culturelle est omniprésente dans le monde universitaire et l’intégration des étudiantes et étudiants de toutes origines enrichit notre Université. Les professeures et professeurs qui enseignent et encadrent aux cycles supérieurs doivent comprendre les réalités interculturelles afin d’optimiser encore plus l’encadrement de leurs étudiantes et étudiants aux études supérieures.

Stimuler la rédaction étudiante aux cycles supérieurs

Formatrice et formateur : Geneviève Belleville et Philip Jackson, École de psychologie

Cet atelier porte sur l’encadrement à la rédaction aux études supérieures. Il vise à favoriser la réflexion dans un esprit collégial et convivial et à stimuler les échanges entre professeures et professeurs sur les défis liés à la rédaction scientifique tout en permettant d’approfondir le rôle de la direction de recherche et les stratégies pour encourager les étudiantes et étudiants à écrire davantage et mieux.

Les étudiants en situation de handicap en contexte de recherche et d’encadrement aux études supérieures

Formatrice : Anne-Louise Fournier, Centre d’aide aux étudiants

Parler des contraintes et des besoins spécifiques des étudiants en situation de handicap aux cycles supérieures, comment aider ces étudiants et jusqu'où le professeur peut-il aller? En plus de connaître et collaborer avec les ressources du Centre d’aide aux étudiants, vous serez en mesure de mieux soutenir ces étudiants tout au long de leurs études supérieures.

Soutenir l’approche d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI) aux cycles supérieurs

Formatrice : Patricia Neitthoffer, Agente d’équité, de diversité et d’inclusion, vice-rectorat aux ressources humaines

Pour l’Université Laval et particulièrement en contexte de formation à la recherche aux cycles supérieurs, les valeurs associées à une approche d’équité, de diversité et d’inclusion sont d’une importance capitale et sont omniprésentes à tous les niveaux. Comment reconnaître certains biais dans la prise de nos décisions et quels sont les impacts de ces biais dans la réalité universitaire ?

Éthique et plagiat en contexte de recherche et d’encadrement aux études supérieures

Formateur : Denis Jeffrey, Faculté des sciences de l’éducation

L’éthique et le plagiat sont au cœur des préoccupations en contexte de recherche et d’écriture. L’encadrement des professeures et professeurs doit en tenir compte en amont, afin de prévenir d’éventuels problèmes, et dans l’optique de soutenir une recherche responsable.

Visionnez la capsule sur l'atelier Encadrer aux cycles supérieurs : comprendre la diversité culturelle.

Prix d'excellence en enseignement pour l'encadrement aux cycles supérieurs

La Faculté des études supérieures et postdoctorales réitère l'important rôle des membres du corps professoral en matière d'encadrement aux études supérieures et remercie notamment les professeurs Thierry Giasson et Catherine Mercier, pour leur apport remarquable à l'encadrement.

Félicitations à tous les lauréats du Prix d'excellence en enseignement de l'Université Laval, édition 2019.

Prenez connaissance de leurs témoignages:

Prix encadrement aux cycles supérieurs (ex aequo) 2019

Thierry Giasson, professeur titulaire

Faculté des sciences sociales, Département de science politique