L'importance de l'encadrement 

Offert à l'hiver 2021, formation en ligne

Formatrice : Geneviève Lapointe, Agente d’équité, de diversité et d’inclusion, vice-rectorat aux ressources humaines

Pour l’Université Laval et particulièrement en contexte de formation à la recherche aux cycles supérieurs, les valeurs associées à une approche d’équité, de diversité et d’inclusion sont d’une importance capitale et sont omniprésentes à tous les niveaux.  Comment reconnaître certains biais dans la prise de nos décisions et quels sont les impacts de ces biais dans la réalité universitaire ? 

Offert en mai 2021, formation en ligne

Formatrice : Anne-Louise Fournier, Centre d’aide aux étudiants

Parler des contraintes et des besoins spécifiques des étudiants en situation de handicap aux cycles supérieures, comment aider ces étudiants et jusqu'où le professeur peut-il aller? En plus de connaître et collaborer avec les ressources du Centre d’aide aux étudiants, vous serez en mesure de mieux soutenir ces étudiants tout au long de leurs études supérieures. 

Offert à l'automne 2021, détails à venir pour la formule d'apprentissage

Formatrice : Nancy Carrier, Ataya Services Conseils 

La diversité culturelle est omniprésente dans le monde universitaire et l’intégration des étudiantes et étudiants de toutes origines enrichit notre Université.  Les professeures et professeurs qui enseignent et encadrent aux cycles supérieurs doivent comprendre les réalités interculturelles afin d’optimiser encore plus l’encadrement de leurs étudiantes et étudiants aux études supérieures. 

Offert à l'hiver 2022, détails à venir pour la formule d'apprentissage

Formateur : Denis Jeffrey, Faculté des sciences de l’éducation

L’éthique et le plagiat sont au cœur des préoccupations en contexte de recherche et d’écriture. L’encadrement des professeures et professeurs doit en tenir compte en amont, afin de prévenir d’éventuels problèmes, et dans l’optique de soutenir une recherche responsable. 

Offert en mai 2022, détails à venir pour la formule d'apprentissage

Formatrice et formateur : Geneviève Belleville et Philip Jackson, École de psychologie

Cet atelier porte sur l’encadrement à la rédaction aux études supérieures. Il vise à favoriser la réflexion dans un esprit collégial et convivial et à stimuler les échanges entre professeures et professeurs sur les défis liés à la rédaction scientifique tout en permettant d’approfondir le rôle de la direction de recherche et les stratégies pour encourager les étudiantes et étudiants à écrire davantage et mieux.